作者：西南医科大学杨宇航
带教：四川医院检验科唐灵通
前言
我科对于实习生的带教考核除了平时实践技能培训、定期理论培训，出科理论笔试外还要求实习生出科前写一篇心得体会。对于心得体会的内容、格式不做统一要求。可以是对学习过程进行总结，可以对教学内容、带教老师授课能力、实验室硬件软件建设等提出建议或意见。不过多数学生都是依葫芦画瓢，甚至偶有抄袭的行为。龚自珍曰：我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。个人觉得做为带教老师发现学生的优点“不拘一格育人才”也是非常重要的。西南医科大学的实习生杨宇航同学写的这篇实习心得大胆采用半文言进行写作，在医学生中实属罕见，细读此文别有一番滋味。
——肖亚雄
戊戌年酉月，辞临检而至微生；别周老而结唐公。初至新地，常感于仪器设备，万象更迭；操作技法，耳目一新。故常困惑迷茫也！幸得唐师、*师排忧解难，师兄师姐解疑答惑。遂渐入臻境，学而有得。
初入微生物，如春之幼苗。无年资之长，无学识之厚，论资排辈，遂画平板、涂玻片耳......
平板者，画也！左手持培养基，右手握塑料环，于酒精灯旁取标本二三，作三区亦或四区画线也，置之于恒温处一两日，多可得培养之菌落耳；玻片者，涂也！乃持棉签一根，挑标本适量，于玻片上作烧饼样图画，烘之于铁架。待干之，即可行抗酸、革兰法染之，此法可查抗酸杆菌、细菌、真菌、寄生虫之云云。
吾师皆能人能博古通今，疑有五车之学识。每晨，皆取往日培养之平板，察其形也。有可疑之菌落，皆难逃其法眼。昔者，幸得莅于唐师之身旁，学其二三。故对金葡、肺链，大肠等皆有感耳。
金葡，名金*色葡萄球菌，阳球也。
其形，如饱满之葡萄串，故得其名。其无修长之鞭毛，无防御之芽孢，但其壁坚厚，抗性居阳球之首尔。菌生之于平板，其色微*，其形如光滑之圆玉。菌落四周可附β溶血环，以强光透平板可察之。其性也，以甘露醇共存之，可生酸；以酶触之，可呈阳，凝固酶亦呈阳耳。
其害也，有六。一者，化脓于皮肤。患者表皮可有化脓之疮、脓汁金*而黏稠。二者，化脓于脏器，脓胸、肺炎、中耳炎之类。三者，全身之感染，致败血症、脓*症。四者，食物中*，常见于夏秋之季，患者可呈呕吐、恶心之症。五者，烫伤样皮肤综合征，有红疮转为大包，轻触可破。六者，*性休克综合征，其状如休克，伴有红疹。
肺链，名肺炎链球菌，常双球而并列。其形也，于镜下，菌体呈矛头之状，矛峰向外，而宽端向里。亦无芽胞、鞭毛。以血清滋之，可现其荚膜。生之于平板。于四区呈分散之星点，体小而色灰，外圆而内凹。以光透平板可察翠绿血之环；因酶而自溶故呈肚脐之征。其性也，与四糖共存皆生酸而不产气，以胆汁溶酶可鉴其真伪。其害也，常入呼吸道致炎性病症，重者可致脑膜炎。
大肠埃希菌，镜下或单或双，鞭毛有而芽胞无。生之于平板，体大而色灰，外圆而中凸。周身湿滑如浴后之肌肤。其性也，与糖常生酸产气，动力为阳而H2S为阴。可别之于沙门、志贺。其害也，可为两类，一类谓之胃肠炎症，表症不一。二类谓之肠外感染，败血、脑炎之类耳。
菌之多，若灿烂星河。然学生才浅，不足一一叙之，潦草撰文以明吾志。应知，微生物之正果馈至于医生可造福于民，若缪则害人，个中环节需慎之又慎，切勿戏之。长路漫漫，*菌万千，道阻且跻，诸君共勉！
编辑：Rose审校：柒柒
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