TUhjnbcbe - 2024/5/18 16:04:00
根据国际上普遍采用的CARS量表对儿童进行自闭症判断时,约有80%均有认知障碍和智力水平低下的问题。看一下CARS量表对智力低下的界定l轻度异常:轻度智力低下,技能低下表现在各个领域。l中度异常:中度智力低下,某些技能明显迟钝,其他的接近年龄水平。l严重异常:智力功能严重障碍,某些技能表现迟钝,另外一些在年龄水平以上或不寻常。根据本次调查,有个样本被CARS量表判定为自闭症,其中有20个样本是“与年龄相当”,即正常,占19.23%,其他的80.77%为“智力功能”异常。其中,48个样本为轻度,占46.15%;中度的有27个,占25.96%;重度的有9个,占8.65%。也就是说,或轻或重,有80%的自闭症儿童均有智力功能异常,即智力低下,当然,智力低下就会伴有认知障碍。认知障碍或智力低下的主要表现l感官异常,感知速度慢。前文有述,自闭儿童均安全感不好,而安全感不好的儿童,基本在感官上都会有异常表现,如痛觉、触觉、听觉异常,而自闭儿童在看、听、闻等方面与同龄儿童是有差异的,主要是感知速度慢。别人闻到不好的气味就立刻有反应,而他却迟迟不表现出来(他的感官是没有问题的,他的鼻子也会闻到这种气味)。l注意力严重分散,注意广度不够。这是两个问题,一是注意力和集中力不够,二是注意的广度和宽度不够。孩子往往四处游走,玩儿一会儿这个,再弄会儿那个,玩具在玩儿完后立刻扔掉,连看都不看一眼,马上去寻找其他的东西,毫无留恋的感觉;还表现为多动,没有一刻是消停的,无法安坐,无法静下心来认真地做件事儿!很多其他好玩儿的东西就在那里,但他好像毫不在意,像是看不到一样。l记忆力差。无论是瞬间记忆还是长时记忆,经无数次重复方能学会一些知识,若不重复学习,又会忘得一干二净。有家长跟我反应:孩子似乎没有记忆!唉,一般人是不知道这句话的意思!l言语能力差,只能讲简单的字词。除语言能力外,非语言能力也不好(在前文有详细论述)。l思维能力低,不会推理,缺乏抽象思考能力、想象力和概括力,更不能举一反三。表现我就不多说了,这样的孩子不会玩想象的游戏,如过家家、积木等。l没有数字概念。不光是没有数字概念,深度、长度、速度、时间等,也没有印象、没有概念,表现好的孩子会靠机械记忆能学会简单的加减计算。l情绪控制能力差、没有自控力。前文有述。l交往能力差,难以学会人际间交往。前文有述。认知障碍或智力低下的主要原因是什么(1)安全感不好由于恐麻反射和拥抱反射不整合,导致孩子安全感不好。安全感不好的孩子时时刻刻都生活在“危机四伏”的世界里,所以,他们不愿意去探索、不愿意去看(或听或感知)这个世界,所以,才会表现为感官异常。(2)原始反射不整合这是问题的主要原因。原始反射除了决定孩子的安全感外,还会影响孩子的语言、注意力、思维力、常识概念、情绪控制能力等。常读我文章的网友都知道原始反射是孩子几乎所有问题的根源。在此不述。(3)重金属超标汞和铅等重金属如果不平衡(超标)的话,它们会直接攻击神经系统,会很直白地导致孩子发育迟缓或智力低下。常识问题,不赘述。(4)身体因素这里涉及产前和生产时的问题,如宫内感染、缺氧、理化因素、微量元素不平衡等;分娩时的产伤,如窒息、颅内出血、早产、低血糖、核黄疸、败血症等;出生后患病,包括患脑膜炎、脑炎、颅外伤、脑血管意外,中毒性脑病,内分泌障碍如甲状腺功能低下,癫痫等。(5)电磁辐射电磁辐射会导致细胞产生应激蛋白,它会把细胞“包裹”起来,让细胞膜不易穿透,即:细胞内的有毒物质不能排出;细胞外营养物质进不来。所以,细胞是“饥饿且有毒”的。普通细胞是这样的,那神经细胞呢?神经系统功能障碍,也有可能是这样来的。孩子认知障碍或智力低下,要如何恢复正常?(1)整合原始反射这是问题的关键,原始反射整合后,孩子在运动、认知、情绪、语言和学习等方面会得到改善。(2)补充微量元素神经系统依赖各种矿物质和维生素来进行正常运转,如果某种物质过多或过少,都会对神经系统造成影响,所以,达到平衡状态,是最好的状态。(3)排重金属重金属,尤其是铅和汞,是神经系统“天敌”一样的存在,所以,它们必须被排出体外,否则,会影响神经系统的各项发展指标。(4)防电磁辐射电磁辐射无处不在,这是不争的事实;对身体的危害也是有目共睹。所以,防辐射,一定要采取有效措施。