其实现在就叫自己“大夫”实在是不合适的，毕竟还只是个课本都没翻完的见习学生，就连跟在带组老师屁股后头查房的时候，患者也会心照不宣地露出一种“”的表情。毕竟我们都有一个模子里刻出来的一脸懵懂，还有纸做的胸牌。
不过，自打见习第一天起，我就告诉自己，你是个医生，是来安慰帮助患者的（自己也是心知肚明离治愈差的远得很）；不是拿患者当道具实践你课上听来的知识的。记不清哪位老师与我说过“医生可以感谢老师，可以感谢同事，感谢学生也行，就是不能感谢你的病人。你感谢病人什么？感谢你没治好Ta,Ta用健康或者生命给你的经验？那是你的失败”。
所以打见习第一天起，就努力“装”成自己是个医生，学着老师的思路去想，学着管床的师兄师姐的样子去做，面对患者的时候即使内心已经飙戏到爆炸，表面还是努力淡定淡定淡定淡定淡定。不是有句话叫“Fakeittillyoumakeit”。当然最初也是心里没底且做出来也是一团糟的，但我知道，每天我都比昨天强了一点点。
扯太远了，写回正题，其实只是想记述一下三个月里自己（认为自己有的）成长。大约在临床老师的眼中、甚至我自己若干年后回想起来都会觉得这些是微不足道的事情，但对于现在的我来说，它们都是从无到有的突破，从0到1的跨越。所以我一定要记录下来，以后才有机会看看自己的黑历史。
“没做好没关系，要知道下次怎么办”
第一次为患者做床旁心电图，遇到的是一位清瘦极了的老奶奶，躺在床上只像一把骨头，肋间隙清晰可见。心电图胸导联的电极是靠负压吸引在皮肤上的，遇到皮肤比较松弛的情况就蛮难吸住，再加上遇到肋间隙凹凸不平，用尽解数也没把侧胸壁电极固定住。努力了不知道多久之后，用杂耍般的姿势一手扶俩电极，总算看到了正常的波形。艰难地用胳膊肘去按了“打印”之后发现——
我没插电源。
（机器低电量的时候可以在屏幕上显示图形，但并不能打印）
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